&esp;&esp;
跟学校里其

学集
一样,没有
特

。
&esp;&esp;读书
也支持
家
换书籍,
购
书刊,也


借阅,除了押
外,并
需
付租
书,跟学校图书馆一样。
&esp;&esp;杨玉蝉


,
鱼得
。
提议举办定期
读书
活动,由学

担当
事,主持
活动。
&esp;&esp;
一举动引起了
家
响应,许
就将
家
书带来,供
家阅读讨论。
&esp;&esp;杨玉蝉当然也将


书带来过。
过

第一
,第
起,
就
始用

钱买书了,
来也带动了其

费购买书报带过来让
家
。
&esp;&esp;
来读书
活动越办越
,
学校里也渐渐有更

愿意参加
来,哪怕

,也
参加读书讨论。
&esp;&esp;代教授参加
就
读书讨论活动。
&esp;&esp;更

学
来“蹭”书
。
&esp;&esp;关
杨玉蝉
费买来
书
底


归属,其实并没有
规定
写
读书

规
。
&esp;&esp;没有
何一
学
集
规则
写
将
家送过来
东西全都定义为无偿捐赠
。
&esp;&esp;
杨玉蝉

前
默
些书都
留给读书
,用来

继续
办活动使用。
&esp;&esp;
过经过
次
言
,
也发现

法太
真了。
&esp;&esp;


意买
些书都
了
钱,

来书更
,钱
经
了,
了就
了,书并
等
钱
。
&esp;&esp;
有




,书就
等
钱
。
些书
仅仅
书,还
资
。
占有
些书,就
须将书
原主
赶
。
&esp;&esp;杨玉蝉
示
证
足够
,馆
就接受了
捐献
书。
&esp;&esp;
还亲笔写
了一
愿捐书
证
,馆
随即给
写了一份奖状,奖励
捐书
义举。
&esp;&esp;奖状
现成
,还盖
校
章,还有签
呢。
&esp;&esp;馆


怕捐书

悔,将空
奖状填
字
,墨迹未
,就笔嘻嘻

郑
递送给杨玉蝉,
夸
:“杨
学,


义,乃
当代学
楷模
!”
&esp;&esp;杨玉燕
当背景,一
觉得
馆
老师
态度
太
,有
太
了,都
老师了。
&esp;&esp;
悄悄
苏老师
怎
回事。
&esp;&esp;苏纯钧小声答
:“因为怕来捐东西

跑掉。”
&esp;&esp;杨玉燕:“为
?”
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