
拍了拍


:“
轻
。”




缠绵
一起,
确实
有一
甜丝丝
,
挣扎哭喊
回
继续
课,



还
接受

无
玩,“呜呜呜呜呜呜呜……
回
课……
回

被
死
里
呜呜呜呜呜……”
提


一节课
数学,

见数学带了拉珠过来。
刚才
杯
有
题,
次



桌。



也被数学使劲

。

还
继续




里:“一起玩。”
“坏
……呜呜呜……坏
……”
午
第
节课
理课,
实话
真

喜

理课,

理经常考试
及格,
真

念假期,
样
活
一
也过

,

拉珠每
一步






,酸麻酸麻
。
“哇哇呜呜呜呜……
一起……
一起玩……呜呜呜呜呜呜呜……
被玩坏
……”
抗拒
挣扎,数学











打:“给
闭嘴!”




太

受伤,
敢
样
。
愣住了,接
抱

。
被玩
语无
次
胡言
语,




一
娃娃,突然,
将
压
讲台
,



,
将








里,






一
,

弱

怎

承受
住。

拖堂
钟,

合
玩


,将
都
洒





才
课,
哭
收拾讲台


,突然

一次将






里面
了。
“
……
……
……
……


呜呜呜……呜呜呜呜”
座位
嘤咛
声,


拉珠正
肆意





,


都被
颗珠
研磨
又酸又
,

将另一
放

,
冰凉

轻柔





。
回
教室,
桌递给
一杯
,
没有怀疑喝了
,喝了

觉得
一次
杯
里
有
奇怪,
诧异
了一


桌,
见

桌
敢跟
视也
敢

,
将剩

倒掉了。
“轻
……求求
……
早
被
育玩
一次

……呜呜呜呜……”
数学将拉珠一颗颗





里
整串
拖
来,
剧烈
挣扎哭喊,数学咒骂

货,
每骂一句就
一颗。
理来
课堂
,
突然觉得

制
,

瘙
,
有万
蚂蚁
啃噬


,

觉真难受,


有j








里





就更
了,
被


法震惊
。
被吓
,数学带拉珠过来肯定




玩
,数学
前跟
过
喜
拉珠




里
一整串拉扯
来
崩溃
哭又
无助
样
,
被拉珠玩……
甚
敢
象
恐怖场景。
数学带
拉珠来
班级
,没有
见

脸
黑沉沉
,班

学

经被
抱
了,数学
节课
由学习。
桌还
敢

,
承受
住



趴
书桌
,
突然觉得
颗


,被
无奈

伸
服里





,正
发育期所


观
受








硕
。

抱
回
办公室,
托


肤放
办公桌












,


里还有
,
低




里

,



甜



喝
,
肯定
剧烈
摇
抗拒。
“

呜呜呜呜……放
呜呜呜呜呜……
酸……
酸……
玩了……呜呜
呜呜呜呜
……
……

胀呜呜呜呜……”

颗
真

一颗,
就
传




女,因为青
期发育
原因,就算穿

也没办法遮掩住
颗



,
颗
现
正被
理玩
停
晃来晃
。
“真
小
货!
还
面呢竟让敢
里当众
!”

将






里尽
挑逗,
承受
住
讲台
打颤,
里
拉珠
震动
,
理打
了震动模式,



都

禁
震动,
得又酸又
又酥又麻,
快
加
一起,
趴
讲台
打颤,
泪
朦胧


面
学
。
“呜呜呜呜呜……为


样
呜呜呜呜……考试差又


错……
经
努力了呜呜呜呜……”
经被
玩
疲力尽,一
接
来还有
节课
就
烦,
节课
课声
快就响了。
“呜呜呜呜呜呜……呜呜呜……
……呜呜呜……”剧烈
疼痛席卷
私密
。
“



……又

了……呜呜呜呜……”
硕


又
一
堆
,
哭却没
方
哭,





承
肆意



,




都
,



,
被掰

,
被迫吞








。

嘴里被


修
皙

。
慌
提

:“呜呜呜……
经
课了……
课了呜呜呜呜……
回
座位
……
经
课了……”
被



抱
办公室,路

都

,



又
被抱
继续一
一学习,
一
成绩
差
学
,各科目


学习都
无奈,


实
一
一教学,
哭

回
教室
。
“呜呜呜呜……呜呜呜……求求
求求
……呜呜呜呜呜……”

哭求放过
,

怎
求
都
轻易
放过
,反
将


玩
彻底
。
刚才还
保护
,现
托



给数学玩,


拉珠
,接
数学
往


放




,
颗科目无
将


凌辱蹂躏

。
被迫夹



。

颤颤巍巍
办公室
。
“
……”

突然被
抓住,

面
被
理发现,
理将
抱
讲台
,

服
一次被扒光,
羞耻

捂住

前
颗硕
摇晃

,



被
理用绳
桎梏
。


办公室被推
,数学
然
见
被

压
办公桌
玩,
见数学脸
带
鸷
容,



跟前
:“


数学课,
也
学
!”



正
搅动
嘴
,压

粉红小
,
觉得倍
屈辱,
起


背被
用
型差死死
压制住。

托



递给数学
拉珠。
“放
……

小
货……呜呜呜呜呜呜呜……
坏家伙给
药了呜呜呜呜……”

桌
虚
低
了




,
理抱起


玩
更
:“污蔑
学?
来还没有将
教育
!”
“呜呜呜呜呜……
……
……
……
……
……放
……放
呜呜呜……”


真

,







,
理发现


拉珠串了。

仅
用


,

还
无
亵玩


跟
,
哇哇
哭继续求饶,



停
起伏,
清晰
受



凸起
青
正




,
趴
讲台
控制
住
。


轻松,
却给
带来
小
刺激
。



还夹
数学

拉珠。
突然,


了

。
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