「真吗？」小惊讶。

    「当然呀！过样课堂数就增加。」

    「样？」

    「哈哈！没关係啦！也课程规划一，

    OK，都没题。」

    「谢谢老师！」小谢。

    「吧！继续。」老师完，拍拍小肩膀，起往纫机。

    「！」小突然轻喊了一声。

    「雨怎啦？」

    「没没事！继续吧。」小此才意识刚刚被老师搂事，禁惊呼了一声，老师一副没放脆模样，又觉得太。

    小一喝掉了老师倒杯，回纫机继续试完成刚刚东西，试了次还失败，嘟嘴台老师无奈表。

    「欸」老师沉，「车法真较难，真容易就成功。」

    「怎办？」

    「样吧！介意话，抓教」老师，「当然觉得有困扰话也没关係，先过。」

    「没关係，老师教吧。」小服输，学就学全，过困难，加刚刚老师绅士为，让，便意了提案。

    「意思囉！」老师也囉嗦，接站了小，用健壮臂膀环住了小，接轻轻抓小纤纤玉。

    「！」小轻喊了一声，全也颤抖了一。

    「怎了？痛了吗？意思。」老师为哪裡小给痛了，连忙歉。

    「没没事，老师您继续。」

    原来老师抓住一刹，一类似电般从接了全，也现了异样觉，才让小喊了来。

    「哦！裡放速度！转布~~~~~~顺钟转过来！踩踏板车」老师专教学，前臂也断碰。

    老师壮硕肌随呼断背，环绕臂让有一安全，老师嘴又正脸颊旁，温息断刺激带──耳朵，小没料居然有反应，又敢突然喊停，毕竟老师样教，努力让发颤抖、压抑沉呼，完全没老师话听耳裡。

    因为须努力。

    「！完成！样了吗？呼」老师示范完，吁了一，接了小耳朵，小反了一声，微微仰颤抖了一。

    此，觉得了一，经透了，该现反应让非常惊慌。

    老师似乎没有发现异常，还：「吧！就聪吧！教一次就！」

    「咦？还吗？脸怎红？」老师见没回答，关，「冷够凉？来调整一，因为球温室效应，夏愈来愈」

    「老老师！」小喊住了正拿遥控老师。

    「怎啦？」

    「老师意思早回家。」小用尴尬语。