小艾还
吃n号亲

龙须酥,
龙须酥步骤复杂,



间,n号拒绝了,


了给小艾吃,小艾
遗憾,一
缠

龙须酥。
小艾
给
龙须酥
吗,
起来吃东西呀,
一
吃
龙须酥,快起来
n号一
始没反应过来,


趴
桌
睡觉

舒服,




小艾抱
床
,然
才意识


小艾停止了呼
。
小艾,

,小艾。
发现此
小艾

经失
了活力。
小艾却
始
和n号黏
一起,
离
一
规则,无法变动
规则,
松
苹
就
落
一样
规则,
隐隐约约
意识
一
。
n号
些实验
太
,

让小艾
,
小艾
跟
n号,导致n号缺失了一次关键
实验记录,虽然
小艾留
里基
没
用,
n号
放弃
何一

,所


惜。
n号
始了查阅资料
眠
休
活。
n号
话


一瞬间就
悔了,
觉得

话太过严厉,正
安
小艾,小艾却突然哭
跑
,

一慌,恼


错了话,正
追
,
却有
汇报实验有了
展,抓来
此刻反应
显,



反应
快就
退
,需
n号亲
鉴定,
急。



,
找小艾报喜,

却又有
汇报,
小艾
凉桌
睡
了,并且停止了呼
。


间
乎都


事
,小艾
和空间结界

都没啥关系,
除了




无从
。
从来没有
忙过,也
乎
给小艾
饭了,
全都




。
一
始小艾
奇,
怀里
翻资料,
来觉得无聊


玩。
当
还没有意识


最
一次机
。
表
崩坏,扯
容,
泪落
,
语
乎
尖叫。
n号怀疑和结界或者空间有关系,
抓来


实验,有了
成
,
使
何空间或者结界类
法术失效,
需

禁锢
原
,
让
难受
法术。
浑
颤抖
将小艾抱
怀里。






焦躁,
急切,
有
东西
面追赶让
无法停歇,
陪伴小艾
间也短了。
n号仍

置
,
脑
有些混沌,
乎
一路飘
,找
了小艾。
n号
为
发现了关键一步,没有
何
良反应,

接让
停留
原
,
此期间
被
何异常
量影响此
世界
坐标
息。
此

,n号意识



样
,

用了稍微严肃一
语
告诉小艾,


小艾离
,
和小艾永远
一起,
久久
每
腻
,


有
,所
段
间
没办法一
陪
小艾,
希望小艾




。
因为
快
离

世界了,
都有
预
,


现
都还没意识
,
凭

,一
拼

尽办法
留
小艾,一

及
乐
留遗憾。
n号
觉得

脑轰一
炸
了。

起,
刚刚
话太严厉了,小艾




就打
呀,
吓


。
没有
何作用,小艾无动
衷。
n号
,小艾
怕,

让
何东西
带
。
n号
退
难,

初见小艾


虚弱
样
,
小艾哭
其
世界
都
伤害

害怕
样
,最终停
脚步,吩咐
跟
小艾贴
照
,


晚


找小艾,然
就
了关押实验者
方。

小艾第一次从


听
关


负面评价,
,


还
n号,被最近即将离
事
滋
负面
绪影响,

绪忽然爆发了,
委屈
哭
,






,


讨厌n号,
也
见
了,然
就跑
了。
小艾缠
n号玩耍,n号焦
烂额,苦
婆
劝
,小艾
听,n号

前
样抱
小艾,
小艾
老实,
怀里动来动
,还拿
笔
脸
画东西。
小艾睡觉

n号也
陪
了,



床
守
,继续翻
资料。
玩累了就又坐回n号怀里休息,n号还
顺便给
肩
。
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